9.1 Rozwój edukacji / 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej - Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej

Zakończony 21.12.2015

W związku z rozstrzygnięciem protestów dotyczących wyniku konkursu projektów złożonych w ramach I naboru projektów do poddziałania 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej, Zarząd Województwa Opolskiego w dniu 10.10.2016 r. przyjął uchwałę nr 2737/2016 w sprawie zmiany uchwały nr 2303/2016 z dnia 20 czerwca 2016 r. w sprawie wyboru do dofinansowania projektów w trybie konkursowym w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego na lata 2014-2020.

W wyniku ww. uchwały, w sekcji 'Wyniki naboru' publikujemy zaktualizowaną listę projektów wybranych do dofinansowania.

Poniżej prezentujemy skład komisji oceny projektów dokonującej ponownej oceny merytorycznej projektów po procedurze odwoławczej w ramach I naboru do poddziałania 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej RPO WO 2014-2020:

Informacja o składzie komisji oceny projektów powołanej w ramach poddziałania 9.1.2

Komunikat w sprawie dodania do Regulaminu konkursu załącznika nr 12 – Wzór decyzji o dofinansowanie projektu w ramach Osi IX Wysoka jakość edukacji dla Poddziałania 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej

Szanowni Państwo,

Na posiedzeniu w dniu 5 lipca 2016r. Zarząd Województwa Opolskiego podjął decyzję o wprowadzeniu zmiany do Regulaminu konkursu stanowiącego załącznik nr 1 do Uchwały nr 1352/2015 Zarządu Województwa Opolskiego z dnia 9 listopada 2015 r. w sprawie przyjęcia Regulaminu konkursu dotyczącego projektów złożonych w ramach Osi IX Wysoka jakość edukacji dla Poddziałania 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej w ramach RPO WO 2014-2020 oraz przyjęcia Ogłoszenia o konkursie w ramach Osi IX Wysoka jakość edukacji, Działanie 9.1 Rozwój edukacji, Poddziałanie 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej, poprzez dodanie załącznika nr 12 – Wzór decyzji o dofinansowanie projektu.

Wzór decyzji o dofinansowanie projektu.

20 czerwca 2016 r. Zarząd Województwa Opolskiego, uchwałą nr 2303/2016, zatwierdził listę projektów wybranych do dofinansowania w trybie konkursowym, w ramach I naboru do poddziałania 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego na lata 2014-2020.

Poniżej prezentujemy skład komisji oceny projektów dokonującej oceny projektów w trybie konkursowym w ramach I naboru do poddziałania 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej RPO WO 2014-2020:

Informacja o składzie komisji oceny projektów powołanej w ramach poddziałania 9.1.2

Wyniki naboru 20.06.2016

Lista projektów wybranych do dofinansowania w ramach I naboru wniosków do poddziałania 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego na lata 2014-2020, uwzględniająca wyniki rozstrzygnięć złożonych protestów. (PDF 357 KB)

Informacje o naborze

Planowany termin rozstrzygnięcia naboru

Kwiecień 2016 r.

Miejsce składania wniosków

Stowarzyszenie Aglomeracja Opolska

Związek Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych

Dział Oceny i Wyboru Projektów (I piętro)

ul. Horoszkiewicza 6, 45-301 Opole

Sposób składania wniosków

Wniosek o dofinansowanie projektu należy złożyć w formie:

• Elektronicznej (wypełniony z użyciem panelu wnioskodawcy dostępnego na stronie www.pw.opolskie.pl);

oraz

• Papierowej.

Instrukcja przygotowania wersji elektronicznej i papierowej wniosku o dofinansowanie projektu (EFS). (DOC 691 KB)

W zakresie doręczeń i sposobu obliczania terminów stosuje się przepisy ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. – Kodeks postępowania administracyjnego.

Na co i kto może składać wnioski?

Kto może składać wnioski?

O dofinansowanie w ramach konkursu mogą ubiegać się podmioty działające w obszarze edukacji ogólnej, tj.:

a) podmioty działające na podstawie obowiązujących regulacji prawnych ww. zakresie i/lub

b) podmioty prowadzące działalność gospodarczą, której przeważający numer PKD odpowiada obszarowi edukacji i/lub

c) podmioty posiadające w statucie lub w innym dokumencie (np. w umowie spółki) stanowiącym podstawę jego funkcjonowania zapisy o prowadzeniu działalności w przedmiotowym zakresie i/lub

d) podmioty, które w sprawozdaniu finansowym, sporządzonym na koniec roku obrachunkowego poprzedzającego rok złożenia wniosku o dofinansowanie, wykazują iż przeważający przychód uzyskały z prowadzenia działalności w obszarze edukacji.

Forma prawna beneficjenta musi być zgodna z klasyfikacją form prawnych podmiotów gospodarki narodowej określonych w § 8 rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 27 lipca 1999 r. w sprawie sposobu i metodologii prowadzenia i aktualizacji podmiotów gospodarki narodowej, w tym wzorów wniosków, ankiet i zaświadczeń oraz szczegółowych warunków i trybu współdziałania służb statystyki publicznej z innymi organami prowadzącymi urzędowe rejestry i systemy informatyczne administracji publicznej (Dz. U. Nr 69, poz. 763, z późn. zm.).

Na co można otrzymać dofinansowanie/wsparcie?

Przedmiotem konkursu są typy projektów określone dla poddziałania 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej w ramach Osi priorytetowej IX Wysoka jakość edukacji RPO WO 2014-2020 tj.:

1) Kształcenie kompetencji kluczowych (TIK, matematyczno-przyrodnicze, języki obce) oraz właściwych umiejętności i postaw niezbędnych do funkcjonowania na rynku pracy (kreatywność, innowacyjność, praca zespołowa) poprzez:

a) doskonalenie umiejętności i kompetencji/kwalifikacji zawodowych nauczycieli w zakresie stosowania metod oraz form organizacyjnych sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u uczniów, wychowanków lub słuchaczy kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw i umiejętności,

b) kształtowanie i rozwijanie u uczniów, wychowanków lub słuchaczy kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw i umiejętności.

2) Tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu poprzez realizację kompleksowych projektów obejmujących:

a) wyposażenie pracowni szkolnych w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych lub matematyki,

b) doskonalenie umiejętności i kompetencji/kwalifikacji zawodowych nauczycieli, w tym nauczycieli przedmiotów przyrodniczych lub matematyki, niezbędnych do prowadzenia procesu nauczania opartego na metodzie eksperymentu,

c) kształtowanie i rozwijanie kompetencji uczniów, wychowanków lub słuchaczy w zakresie przedmiotów przyrodniczych lub matematyki.

3) Korzystanie z nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) oraz rozwijanie kompetencji informatycznych poprzez:

a) wyposażenie szkół lub placówek systemu oświaty w nowoczesne pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK niezbędne do realizacji programów nauczania w szkołach lub placówkach systemu oświaty, w tym zapewnienie odpowiedniej infrastruktury sieciowo-usługowej,

b) podnoszenie kompetencji/kwalifikacji cyfrowych nauczycieli wszystkich przedmiotów, w tym w zakresie korzystania z narzędzi TIK zakupionych do szkół lub placówek systemu oświaty oraz włączania narzędzi TIK do nauczania przedmiotowego,

c) kształtowanie i rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów, wychowanków lub słuchaczy, w tym z uwzględnieniem bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni i wynikających z tego tytułu zagrożeń,

d) programy rozwijania kompetencji cyfrowych uczniów, wychowanków lub słuchaczy poprzez naukę programowania.

4) Kompleksowe programy wspomagające szkołę lub placówkę systemu oświaty w procesie indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym wsparcie ucznia młodszego:

a) doposażenie szkół lub placówek systemu oświaty w pomoce dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt do rozpoznawania potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i możliwości psychofizycznych oraz wspomagania rozwoju i prowadzenia terapii uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, a także podręczniki szkolne i materiały dydaktyczne dostosowane do potrzeb uczniów z niepełnosprawnością, ze szczególnym uwzględnieniem tych pomocy, sprzętu i narzędzi, które są zgodne z koncepcją uniwersalnego projektowania,

b) przygotowanie nauczycieli do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym wsparcia ucznia młodszego, rozpoznawania potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów i efektywnego stosowania pomocy dydaktycznych w pracy,

c) wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniów młodszych w ramach zajęć uzupełniających ofertę szkoły lub placówki systemu oświaty.

5) Rozwój doradztwa edukacyjno-zawodowego poprzez:

a) uzyskiwanie kwalifikacji doradców edukacyjno-zawodowych przez osoby realizujące zadania z zakresu doradztwa edukacyjno- zawodowego w szkołach i placówkach, które nie posiadają kwalifikacji z tego zakresu oraz podnoszenie kwalifikacji doradców edukacyjno- zawodowych, realizujących zadania z zakresu doradztwa edukacyjno- zawodowego w szkołach,

b) tworzenie Szkolnych Punktów Informacji i Kariery,

c) zewnętrzne wsparcie szkół w obszarze doradztwa edukacyjno- zawodowego.

Kryteria wyboru projektów/przedsięwzięć

Kryteria wyboru projektów dla poddziałania 9.1.2 Wsparcie kształcenia ogólnego w Aglomeracji Opolskiej znajdują się w Załączniku nr 7 (DOCX 90 KB) do Regulaminu konkursu.

Finanse

Poziom dofinansowania projektu/przedsięwzięcia

95%, w tym poziom dofinansowania UE - maksymalnie 85%.

Jaka jest pula środków na nabór wniosków?

28 633 449,82 zł, w tym dofinansowanie z Unii Europejskiej (UE) 25 619 400,00 zł.

Niezbędne dokumenty

Regulamin naboru

Regulamin konkursu 9.1.2. (DOCX 139 KB)

Wzór wniosku o dofinansowanie/o objęcie wsparciem

Wzór wniosku o dofinansowanie projektu EFS. (DOCX 383 KB)

Instrukcja wypełniania wniosku o dofinansowanie (EFS) (DOC 408 KB).

Wzór umowy o dofinansowanie/o objęcie wsparciem

Załącznik nr 9 - Wzór umowy o dofinansowanie projektu:

Wzór umowy o dofinansowanie projektu: (DOC 517 KB)

Załącznik nr 1 do umowy - Wzór wniosku o dofinansowanie EFS; (DOCX 383 KB)

Załącznik nr 2 do umowy - Oświadczenie o kwalifikowalności VAT (DOC 135 KB);

Załącznik nr 3 do umowy - Harmonogram płatności; (DOC 144 KB)

Załącznik nr 4 do umowy - Zestawienie wszystkich dokumentów księgowych dotyczących realizowanego projektu; (DOC 139 KB)

Załącznik nr 5 do umowy - Formularz wniosku o płatność EFS; (DOCX 82 KB)

Załącznik nr 6 do umowy - Formularz zmian; (DOC 151 KB)

Załącznik nr 7 do umowy - Wzór oświadczenia uczestnika projektu; (DOCX 62 KB)

Załącznik nr 8 do umowy - Zakres danych osobowych powierzonych do przetwarzania; (DOCX 62 KB)

Załącznik nr 9 do umowy - Wzór upoważnienia do przetwarzania danych osobowych na poziomie Beneficjenta i podmiotów przez niego umocowanych; (DOCX 57 KB)

Załącznik nr 10 do umowy - Wzór odwołania upoważnienia do przetwarzania danych osobowych na poziomie Beneficjenta i podmiotów przez niego umocowanych; (DOCX 56 KB)

Załącznik nr 11 do umowy - Obowiązki informacyjne Beneficjenta. (DOC 15 MB)

Wzór umowy ryczałtowej o dofinansowanie projektu: (DOC 505 KB)

Załącznik nr 1 do umowy - Wzór wniosku o dofinansowanie EFS; (DOCX 383 KB)

Załącznik nr 2 do umowy - Oświadczenie o kwalifikowalności VAT; (DOC 135 KB)

Załącznik nr 3 do umowy - Harmonogram płatności; (DOC 144 KB)

Załącznik nr 4 do umowy - Formularz wniosku o płatność EFS; (DOCX 82 KB)

Załącznik nr 5 do umowy - Formularz zmian; (DOC 151 KB)

Załącznik nr 6 do umowy - Wzór oświadczenia uczestnika projektu; (DOCX 62 KB)

Załącznik nr 7 do umowy - Zakres danych osobowych powierzonych do przetwarzania; (DOCX 62 KB)

Załącznik nr 8 do umowy - Wzór upoważnienia do przetwarzania danych osobowych na poziomie Beneficjenta i podmiotów przez niego umocowanych; (DOCX 56 KB)

Załącznik nr 9 do umowy - Wzór odwołania upoważnienia do przetwarzania danych osobowych na poziomie Beneficjenta i podmiotów przez niego umocowanych; (DOCX 56 KB)

Załącznik nr 10 do umowy - Obowiązki informacyjne Beneficjenta. (DOC 15 MB)

Inne ważne informacje

Jakie środki odwoławcze przysługują składającemu wniosek?

W przypadku negatywnej oceny projektu, o której mowa w art. 53 ust. 2 ustawy wdrożeniowej, wnioskodawca ma prawo w terminie 14 dni od dnia doręczenia informacji, o której mowa w art. 46 ust. 3 ww. ustawy, złożyć pisemny protest za pośrednictwem instytucji, o której mowa w art. 39 ust. 1, tj. Instytucji Organizującej Konkurs.

Informacja na temat procedury odwoławczej obowiązującej dla konkursu została szczegółowo opisana w rozdziale 15 Ustawy z dnia 11 lipca 2014 r. o zasadach realizacji programów w zakresie polityki spójności finansowanych w perspektywie finansowej 2014-2020 (Dz. U. z 2014 r. poz. 1146 z późn. zm.).

Pytania i odpowiedzi

W przypadku konieczności udzielenia wnioskodawcy wyjaśnień w kwestiach dotyczących konkursu oraz pomocy w interpretacji postanowień niniejszego Regulaminu konkursu, Instytucja Pośrednicząca ZIT udziela indywidualnie odpowiedzi na pytania wnioskodawcy.

Zapytania można składać za pomocą:

- E–maila: info@ao.opole.pl;

- Faksu: +48 77 44 59 612;

- Telefonu: +48 77 54 17 933;

- Bezpośrednio w siedzibie: